Eisner, Elliot W. Procesos cognitivos y curriculum : una base para decidir lo que hay que enseñar / Elliot W. Eisner ; tr. Jordi Fibla - 167 páginas ; 19 centímetros - Serie Educación . Título original: Cognition and curriculum: a basis for deciding what to teach ISBN: 84-270-1167-9 Subjects--Topical Terms: Educación--Currícula Dewey Class. No.: 375.001 E36p