TY  - BOOK
AU  - 
TI  - Jugando y aprendiendo juntos: un modelo de intervención didáctico para favorecer el desarrollo de los niños y niñas con síndrome de down
T2  - Col. Educación para la diversidad
SN  - 84-87767-58-3
U1  - 371.9 S211j 
PY  - 0000///
CY  - Málaga (España)
PB  - Eds. Aljibe
KW  - 1.Mongolismo
KW  - 2.Educación Especial
N1  - Incluye bibliografía
ER  -