TY - BOOK AU - Unanua Pagola,José Fidel TI - Una aventura con éxito: El Centro de Estudios Cristóbal Colón en sus Bodas de Diamante (1944-2004), 42 años de presencia de los Padres Escolapios SN - 968-5593-000 U1 - Sch 378.726 29 PY - 2004/// CY - Veracruz (México) PB - Universidad Cristóbal Colón KW - Centro de Estudios Cristóbal Colón KW - Educación Superior KW - -México KW - -Veracruz N1 - Colección Escolapia; Índice de contenido: 13. Introducción I5. Al rescate del olvido: itinerario descriptivo y analítico 15. Sesenta años sirviendo a Veracruz 17. Leve semblanza nacional y local: panorama político-social 20. Una ola de intelectuales: “La generación constructiva” 21. Escenarios educativos en Veracruz 23. Génesis del Colegio: quién o quiénes fueron los genuinos fundadores 23. ¿Qué se entiende por fundador? 24. La figura del Padre Raymundo López Álvarez 25. Nacimiento, infancia, estudios 26. Sacerdocio y primeras tareas en el Estado de Veracruz 27. Llegada al Puerto y cargos 28. La fundación del Colegio, proyecto compartido: Yo fui cofundador” 30. Acta de nacimiento” del Colegio:¿constancia en ella del P. López? 32. Testimonio personal: quién, cuándo, cómo, para qué 32. Motivos fundacionales 32. Elección del profesorado 33. Recursos financieros 33. Colaboradores 34. Identidad del colegio: de parroquial a diocesano 34. Derivaciones más significativas de la declaración del P. López 35. Una visión fundacional diferente: versión de Jorge Torres Meza 35. Semblanza del Prof. Jorge Torres Meza (1920-1993) 36. Tesis de Jorge Torres Meza: ¿ quién fue el fundador? 37. Contrastando versiones de autorías fundacionales 41. El Colegio en marcha: cual carabela que despliega velas 42. Retrato de Luis García Briz primer Director (1944-1949) 44. Dinámica presencia de padres de familia 46. Cuidando los aspectos financieros 46. Yo viví la inauguración 48. Ecos en la prensa local 49. Más prensa: “rumorosa y agitada colmena” 50. Abanderamiento de la Escuela 51. Temprano despliegue: Secundaria y Bachillerato 54. Imagen del Colegio: de la semilla al árbol 56. En la base, la pedagogía calasancia: de Andalucía a Veracruz 57. Desde los inicios, “Maestros de casta” 58. Evocando la Escuela: testimonio de exalumno 59. Agustín Flores Navarrete (1950-1952): primer relevo directivo 61. Figura y estilo del nuevo Director 61. ¿Por qué una sucesión precaria? 62. Entornos de Agustín Flores Navarrete 63. La era del Padre Manuel Vázquez Montero (1953-1962) 63. Cómo llega el P. Manuel Vázquez al Colegio 65. Estampa biográfica 67. Su visión del Colegio: en vivo y en directo 70. Incorporación del Colegio a la Armada de México 73. Casa-internado del Colegio 74. Principios educativos: el “credo” del P. Vázquez 76. El Modelo de Colegio 78. Esplendor y declive del plantel 79. El edificio se va derrumbando 81. Buscando soluciones :por qué y para qué se trae a los PP. Escolapios 83. Llegada de los Padres Escolapios: se les entrega el Colegio 85. Figura del P. Antonio Torrente Viver (1962-1987) 85. Trabajos previos a su llegada a Veracruz 86. Tareas diversas en la ciudad del Puerto (1962-1987) 86. Refundador del Colegio, fundador de la Universidad 89. Colaboración con la Diócesis 90. Cofundador del Instituto Clavijero en Veracruz 90. Otras Obras o Instituciones en que colaboró 91. Tareas posteriores a su estancia en Veracruz 92. Moisés Montaño Monterrosas (1988-1992), Datos biográficos 93. Hechos relevantes 94. Colaboradores destacados 94. Nuevas estructuras 95. ¿Carrera de Medicina? 95. Francisco Cubells Salas (1992-1995), Bio-bibliografía 96. Eventos destacados 97. Su Rectorado: apreciación propia 97. Metas logradas en su Rectorado 98. Algunas metas sin lograr 98. Tareas posteriores a su Rectorado 99. Vicente Climent López (1995-2003), Datos biográficos 100. Cargos y tareas previos a Veracruz 100. De problemas institucionales, a nuevo esplendor 101. Calidad educativa en el CECC y Nuevo Modelo Educativo en la UCC 102. Remodelación de estructuras 102. Sentido reconocimiento 103. Miguel Giráldez Fernández (2003-), Datos biográficos y estudios 104. Cargos y tareas 104. Desafíos y oportunidades 105. Macro estrategias 106. Prospectiva 106. Identidad del CECC: ¿Qué tipo de Escuela estamos construyendo? 107. Signos identificadores del CECC 107. El nombre: 107. Colegio Cristóbal Colón 108. Universidad Cristóbal Colón 108. Campus Torrente Viver y Campus Calasanz 108. Centro de Estudios Cristóbal Colón 108. Logotipo 109. Escudo o imagotipo 110. Lema: Educar para servir 110. Bandera 111. Himno 112. Representación legal de la Escuela 113. Razón social de la Institución: nombres que asumió 114. ¿Existió algún Patronato al frente del CECC? 116. De la primitiva ruinosa Escuela, al moderno Centro de Estudios Cristóbal Colón 116. Las nuevas instalaciones: crecer desde la nada 119. Pasos sucesivos en las áreas 119. Kinder: “si desde los más tiernos años 120. Primaria 123. Enseñanza Media: Secundaria y Bachillerato 125. Universidad Cristóbal Colón: origen y fundador 127. Campus Torrente Viver 129. Referencia histórica de sus inicios 130. Así comenzó la UCC: testimonio de exalumno de la 1ª generación 131. El Campus Calasanz, nueva perspectiva para la UCC 135. Descripción técnica del proyecto original: plan maestro 139. Hacia el Nuevo Modelo Educativo de la Universidad Cristóbal Colón 140. Diseño 141. Concepción, Propósitos, Características, Implementación 142. Dos piedras angulares: el maestro y la verdad 145. La Universidad Cristóbal Colón por dentro: nuestra vida, en sus propias fuentes 145. Direcciones Generales 145. Dirección General Académica (DGA) 147. Administración y Finanzas 149. Extensión Universitaria 152. Investigación y Desarrollo 153. Secretaría General Académica 154. Dirección de Postgrado 158. Consejo Estudiantil Universitario 159. Licenciaturas en la UCC 160. Administración 163. Contaduría Pública 164. Arquitectura 168. Derecho 170. Pedagogía (1982), Ciencias de la Educación (1996), Semipresencial (2002) 172. Historia del Arte 173. Ingeniería Industrial 174. Ingeniería Civil 175. Ciencias Económicas 177. Sistemas Computacionales 178. Psicología 180. Ciencias de la Comunicación 181. Lengua Inglesa 182. Mercados y Negocios Internacionales 184. Ingeniería en Telecomunicaciones 185. Diseño Gráfico 186. Mercadotecnia Estratégica 187. Administración de Empresas Turísticas 188. Ingeniería en Desarrollo Agrícola 190. Propedéutico en Medicina: Área de Biológicas 191. Reorganización de Direcciones de Licenciaturas y Coordinaciones de Maestrías 193. Departamentos de la UCC 193. ICCE-América y Educación Continua 195. Recursos Humanos 196. Mantenimiento y Servicios 197. Planeación 200. Vinculación 201. Intercambio Académico 202. Desarrollo Académico 204. Investigación 208. Centro de Cómputo Académico 209. Deportes 211. Biblioteca y Recursos Didácticos 224. Comunicación Social 226. Centro de Difusión Cultural 228. Pastoral 230. Orientación educativa 230. Servicios Médicos 231. Tesorería 233. Contabilidad 235. Servicios Integrales Calasanz (SIC) 236. Servicios Escolares 236. Titulación 236. Servicio Social 237. Estadística y Archivo 238. Información 239. Departamento de Becas 240. Idiomas 244. Acción Social 247. Educación de Adultos (“INEA”) 249. Programa Emprendedores 252. Comité de publicaciones 253. Bufetes de la UCC : Bufete Jurídico 254. Bufete Arquitectura 255. Bufete Comunicación 258. Servicios Turísticos 259. Fiscal 260. Centro de Investigación y Asesoría Psicológica “CIAP” 262. Computación: Tecnología de la Información 263. Centro de Traducción de la UCC 264. Otras instancias de servicio: Hogares Calasanz, Niños de la calle 266. Exalumnos de la UCC 267. Cátedra Calasanz 269. Cátedra “P. Faustino Míguez” 270. Parroquia Universitaria 271. Como parábola de la vida 273. Los Escolapios en el CECC; a los 42 años de su presencia. Así se inició el itinerario 274. ¿Qué hicieron los PP. Escolapios en el CECC?. Testimonio de un jurista 275. Visión del P. Antonio Torrente Viver: “No se habría realizado nada sin mi persona” 277. Valoración desde la síntesis: un aporte global 280. Herencia de ayer, patrimonio de hoy: pistas elocuentes 284. Datos complementarios para una historia 284. Escolapios que colaboraron en el CECC y sus Obras 286. Superiores de la Comunidad Escolapia responsable del CECC 287. Directores Escolapios de Hogares Calasanz 289. Acumulando y condensando nuestra historia 289. Presidentes de la Asociación de Padres de Familia A. C. 291. Directivos en el CECC: Colegio y Universidad 297. Primera generación de alumnos inscritos en el Colegio Cristóbal Colón 298. Primera generación alumnos egresados de la UCC (1969-1973) 299. Primeros benefactores 300. Hitos del itinerario histórico del Centro de Estudios Cristóbal Colón 304. Documentos fundantes del Colegio Cristóbal Colón 313. Colofón: La gratitud, memoria del corazón; Incluye índice, disco compacto complementario UR - https://bibliotecas.ucc.mx/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=53844144553199877a863a36f65522cb ER -