De la animación pedagógica a la investigación-acción: perspectivas para la innovación escolar/ Charles Delorme; tr. Guillermo Solana

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TextoSeries Ser. Educación hoyEspaña : Narcea Eds. Descripción: 254 p. \ 24 cmISBN:

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Título original: De I'animation pédagogigue a la recherche-action Incluye bibliografía, índice

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