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Los profesores como intelectuales: Hacia una pedagogía crítica del aprendizaje / Henry A. Giroux ; [Traductor] Isidro Arias
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Series Col. Temas de educación ; 18México : Ediciones Paidós, 1990Descripción: 290 páginas 22 centímetrosISBN: - 8475095887
- 370.193 4 G528p
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros
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"Dr.Segismundo Balagué S." Campus Torrente. UCC | Colección General | 370.193 4 G528p (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej. 1 | Disponible | 015423 | ||
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Libros
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"Dr.Segismundo Balagué S." Campus Torrente. UCC | Colección General | 370.193 4 G528p (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej. 2 | Disponible | 022984 | ||
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"Dr.Segismundo Balagué S." Campus Torrente. UCC | Colección General | 370.193 4 G528p (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej. 3 | Disponible | 033048 |
Título original: Teachers as intellectuals. Toward a critical pedagogy of learning
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