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Eisner, Elliot W.

Procesos cognitivos y curriculum : una base para decidir lo que hay que enseñar / Elliot W. Eisner ; tr. Jordi Fibla - 167 páginas ; 19 centímetros - Serie Educación .

Título original: Cognition and curriculum: a basis for deciding what to teach

ISBN: 84-270-1167-9

Subjects--Topical Terms:
Educación--Currícula

Dewey Class. No.: 375.001 E36p